运动中的科学
LCCC运动科学项目终于收到了2023-2024学年的资金!!! 如果你一直在焦急地等待利用我们的计划，现在是你的机会. 虽然这一长时间的延误对我们在本学年为老师和学生服务的能力产生了负面影响, 我们将能够使用这些资金到12月底, 2026! 这将使我们避免未来的服务中断，并扩大我们对您的科学课程的宣传和支持. 谢谢您的耐心等待.
LCCC SIM Staff已购买 许可和订阅3个程序，允许对实验数据进行详细的图形和统计分析. These include 主互动 它提供了科学事件的详细视频和动画展示，并提供了分析工具. Also, 游标图形分析Pro and/or 游标视频分析 包括所有科学学科领域的实际实验室实验中保存的视频和数据. 学生可以解释结果并发现其中的原理.
这两个的许可证 Vernier apps 让我们与他们分享 所有老师和他们的学生 LCCC SIM程序所服务的.
The Pivot interactive授权 是否限制更严格，我们可以为老师最大的班级提供尽可能多的订阅. (limit of 30，除非另有要求)老师 可以分享这些订阅 通过设置多个类来使用所有的类，但每次只有一个活动类.
如果老师想使用这三个程序中的任何一个或所有的学生, 请使用下面的链接提交您的请求. SIM员工需要对我们的服务的使用情况保持准确的记录. 因此,请 complete a 单独的请求表格，以获得访问每个程序，包括 班级和学生总数 会用到每一个. 您将在72小时内收到SIM卡工作人员对您提交的请求的确认.
Our Mission
利哈伊碳社区学院的使命是通过提供负担得起的, accessible, 高质量的教育. 运动中的科学通过为赞助学校提供 科学资源, 教学支持 and 专业发展 at no cost. LCCC很高兴能成为“科学在运动”项目的一部分，因为这是我们为社区服务的另一种方式，并帮助向学生和教师提供科学指导，而许多学区无法负担得起. 运动中的科学(SIM)项目位于LCCC Schnecksville校区的科学大厅.
什么是运动中的科学?
“运动中的科学”(运动中的科学, SIM)是宾夕法尼亚州教育部资助的一个项目，该项目位于利哈伊碳社区学院和宾夕法尼亚州其他11所学院. SIM于1987年与朱尼亚塔学院合作创办. 目前，该项目为200多个学区提供免费服务. 在2019-2020学年, 通过SIM项目，640名不同的教师使用了750个不同的实验室.
LCCC的SIM计划将准备实验, order chemicals, 保管好安全材料，处理好使用过的化学物品，学校不承担任何费用. 不仅老师 借设备，但他们也可以 申请流动教师 帮助共同教授他们的课程. SIM还将为教师提供专业培训，以学习如何在教室中使用这些设备，并跟上最新的进展.
